5月22日下午，我校成功举行“职业教育如何赋值新质生产力”专题讲座，活动邀请到校党委书记李林榕现场授课。我校思政教研室老师、2023级全体班主任、四系团总支书记及四系学生会成员代表、第51期业余团校全体学员参与本次讲座。

李林榕指出，职业教育作为培养技术技能人才的重要基地，在推动新质生产力发展上扮演着关键角色。他从“新质生产力的内涵要义与特征”、“新质生产力对职业教育提出的新要求”、“职业教育要高质量赋能新质生产力，我们应该怎么做”三个部分，详细阐述职业教育在新质生产力发展中发挥的重要作用：第一，在智能化时代，新质生产力的培育离不开高素质劳动者，而职业教育正是培养这些劳动者的关键环节。同时，优化专业设置、更新教学内容、加强实践教学等举措，使职业教育能更好地赋能新质生产力；第二，教师队伍的建设是职业教育发展的重要保障。教师需更新技术知识，具备跨学科教学和创新教学方法的能力，开阔国际视野，提升产教融合与实践经验。同时，学生也需掌握新技术工具，培养前瞻性思维与创新能力，注重实践经验和适应性；第三，新质生产力的提出与实施为中国经济持续增长和中国式现代化进程提供了强大动力。而作为职业院校的学生，更应该深化专业知识学习、加强实践操作和技能提高、提升综合素质能力，紧密结合新质生产力概念，努力成为适应新时代的高素质劳动者和技能人才，为新质生产力的发展持续赋能。

李林榕强调，职业教育在推动新质生产力发展中发挥着不可替代的作用。通过系统性升级、强化技能培养和创新能力、注重跨学科融合和加强自主学习与对外交流学习相结合，职业教育将为社会经济发展提供有力支撑，助力中国迈向更加高效、智能、可持续的发展阶段。

（通讯员：叶俊酉）