我校召开春季学期学生管理暨班主任培训会

为进一步贯彻落实“三全育人”工作体系，发挥班主任在育人工作中的积极作用，提升育人实效，2022年2月18日下午2：00，我校在思政大讲堂召开了2022年春季学期学生管理暨班主任培训会议。校党委书记李林榕、副校长史亚非、校内各系及东校区全体班主任老师参会。会议由学工部部长张端立主持。

会上，河南林业职业技术学院刘兰兰老师，我校张玉锋、臧嘉琪老师作交流发言。刘兰兰老师现任河南林业职业技术学院中级辅导员，所带班级多次获得学院、洛阳市、省教育厅优秀班集体、五四红旗团支部。在《不忘树人初心，牢记育人使命》的主题分享中，刘老师根据实践经验，总结并推行了班级管理工作的“12345”工程，并就如何加强学生思政教育引领，丰富第二课堂，推进班级团队建设方面介绍做法和体会。张玉锋老师结合个人的参赛经历和丰富的班主任经验，做了《班主任能力大赛心得》的汇报，从“比赛比什么？备赛备什么？”两大内容入手分享宝贵经验，鼓励班主任老师们工作留痕，把带班的实践经验运用到比赛中去，为提高班级管理能力奠定坚实的理论基础。臧嘉琪老师以所带班级为实例，分享《随风潜入夜，润物细无声——让班级文化沁润心田》，详细讲述班级文化的意义、创建方法及建设建议，对提升班级管理有非常好的借鉴和启示作用。

去年下半年，张玉锋、臧嘉琪、桑彦彪学生管理团队代表我校在2021年河南省中职班主任能力大赛中获得一等奖。后该团队由张玉锋老师代表河南省参加国赛，喜获二等奖佳绩。为河南省、学校的职业教育事业增光添彩，充分展示了我校教职工积极向上、为校争光的风采。

随后，副校长史亚非解读了新修订的《班主任管理办法》，表明学校对班主任工作的重视。对新学期的学生管理和班主任工作史校长提出新要求，他指出要尽快成立名班主任工作室，起好优秀班主任的辐射引领作用，对学生管理工作中出现的问题要有预见性，加强家校沟通，特别关注学生的心理健康问题，跟进并加强对第三年顶岗实习学生的指导，确保我校学生管理工作上一个新的台阶。

党委书记李林榕在讲话中指出，新时代学生管理工作要坚持正确的育人导向，抓住教育的规律，善于学习，对学生严管厚爱，构建新的学生评价体系，做好制度建设，各系部落实好政策要求。对班主任老师建议要具备四种意识：标杆意识，提高站位，高标准要求自己；责任意识，做班级工作一定要“五勤”，即脚要勤、眼要勤、嘴要勤、心要勤、手要勤；忧患意识，学生工作要兜底线、零事故，抓住重大节点，注重育人过程，更注重教育结果；创新意识，创新班级管理办法，丰富班级活动内容，善于依托榜样作用，让学生对班级有归属感、认同感。

最后，学工部长张端立就落实学校学管工作部署要求，对学生管理相关工作计划和新运行机制进行说明。学生管理团队要推行新举措，以纪律红线为底线，坚决遏制学生重大不良事件发生，通过严格要求、关爱关心每一名学生，提升学生综合素养，为学校升格和争创省级文明校园营造良好、安全、稳定的基础工作氛围。

（通讯员：康杰）